طبیعة استخدام أسالیب التواصل غیر اللفظی وفاعلیتها فی تطویر النمو اللغوی لدى التلامیذ ذوی الإعاقة الفکریة والنمائیة من وجهة نظر الأخصائیات فی جمعیات الأطفال المعوقین فی المملکة العربیة السعودیة The nature of using nonverbal communication methods and their effectiveness in developing linguistic development among students with intell

دراسة (أل) فی النداء من وجهة نظر النحویین

None

تقییم مدى نجاح قسم النصوص فی کتاب "العربیة العامة للصف الثالث الثانوی من وجهة نظر المدرسین و التلامیذ (مدینة بیرانشهر نموذجاً)

الملخّص: تحاول هذه المقالة دراسة مدى نجاح قسم النصوص ﻟ "کتاب العربیة العامة للصف الثالث الثانوی" فی تعلیم اللغة العربیة من منظار المدرسین و االتلامیذ، معتمدةً فی نتائجها علی تحلیل المعلومات المستخرجة من الاستبیانات. یتکّون المجتمع الإحصائی للدراسة من المدارس الثانویة بمدینة «بیرانشهر» فی محافظة «آذربایجان غربی». تمّ اختیار 13 معلماً و 7 معلمةً و 40 طالباً و 40 طالبةً من مجموع أربع مدارس. و قد تمّ أخذ ا...

الکرامة الإنسانیة فی القرآن من وجهة نظر الحافظ الشیرازی

اقتباس الحریری فی مقاماته من الأمثال العربیة

None

دراسة أسالیب خلق الکلمة أو التولید فی اللغة العربیة

لقد اتّضحت ضرورة انجاز دراسة واسعة حیال تولید الکلمات فی اللغة العربیة أمام الباحثة بعد أن بیّنت البحوثُ مواصلةَ خلاف وجهة نظر المفکّرین و اللسانیین العرب المعاصرین حول عملیّة التولید أی توظیف أسالیب الخلق و تولید المصطلحات الجدیدة من جذور عربیّة طبقاً لقواعد تولید الکلمه لمدلولٍ جدید فی لغة المبدأ أو لمصطلحٍ أجنبیٍّ من لغة المقصد. فالغایة التی تناولت الباحثة تحقیقها عبر إنشاء هذه الدراسة هی قراءة الأسالی...